01
Culturas que Aprenden
Influencia de las prácticas culturales en el desarrollo del aprendizaje autónomo.
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Objetivo: Analizar cómo diferentes contextos culturales y familiares influyen en la capacidad y motivación para el aprendizaje autónomo.
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Metodología: Estudio cualitativo con entrevistas y observación participante en comunidades con distintas tradiciones educativas y valores culturales.
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Preguntas clave:
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¿Qué prácticas culturales fomentan o limitan el aprendizaje autónomo?
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¿Cómo perciben las familias el rol del estudiante como agente activo en su aprendizaje?
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02
Aprendizaje Autónomo y Libertades
El impacto del entorno social en el aprendizaje autónomo.
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Objetivo: Investigar las formas de autoaprendizaje en diferentes comunidades, y cómo se integran en sus sistemas culturales y sociales.
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Metodología: Etnografía y análisis de narrativas para comprender las estrategias autónomas de aprendizaje vinculadas a la transmisión (oral/digital) y comunitaria.
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Preguntas clave:
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¿Cómo se configura el aprendizaje autónomo en contextos de educación no formal?
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¿Qué rol juega la comunidad en el desarrollo de estas habilidades?
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03
Autonomía
La construcción del sujeto autónomo.
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Objetivo: Explorar cómo las identidades culturales influyen en su capacidad para gestionar su propio aprendizaje.
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Metodología: Entrevistas semiestructuradas y análisis de discursos en entornos de composición cultural diversa.
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Preguntas clave:
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¿De qué manera las experiencias culturales moldean la autopercepción del aprendizaje autónomo?
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¿Es posible el autoaprendizaje en contextos educativos?
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